锻造团队精神 拓展个人潜能
来源： ; 发表时间：2003-09-03;点击:
- 8月30—31日，我院02级MPA全体同学参加了在北京昌平虎峪园林山庄举办的拓展训练，同学们完成了规定训练课程，实现了培养团队协作精神，加强沟通、增进友谊，发现自我、挖掘自身潜能的预定目标，活动取得圆满成功。
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- 拓展训练又称“外展训练”，英文为Outward Bound，意思是一艘小船离开安全的港湾，驶向勇敢的探险旅程，去接受一个个挑战，战胜一个个困难。继北京大学01级MPA拓展训练取得圆满成功之后，拓展训练已经作为北京大学MPA教育独特而富有魅力的课程，丰富了MPA教学实践，对培养适应时代要求全面发展的现代公共管理人才，具有十分重要的意义。
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- 此次拓展训练得到学院领导和老师的亲切关怀和大力支持。李成言书记、周志忍副院长、迟行刚副书记和包万超老师亲临训练基地看望同学们，与同学们吃住在一起，了解同学们的学习和训练情况，解答同学们关心的问题。训练休息期间，领导和老师与同学们共娱共乐，充分体现了浓浓的师生情谊，为拓展训练平添了许多激动和精彩。
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- 拓展训练准备阶段别具特色。总教练先按要求将所有学生平均分成8个队，每队配备一名专业教练。然后在40分钟时间内，要求各队自行确定队名，自行设计、制作队旗、队徽，创作队歌和队训，并在相互介绍和熟悉的过程中确立本队的组织文化，建立本队管理机构，确定协作、行动和议事规则。分组活动体现出效率精神，训练团队在管理、组织和成员交流、融合方面的能力。展示活动中，各队成员士气高昂，群情振奋，誓词震天，掌声雷动，展现了极富创造力和想象力的组织文化。
- 训练科目分团队协作、双人合作、单人突破三种。
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- 团队协作科目包括“智过电网”、“勇过鳄鱼湖”，主要训练团队在团结协作中计划、安排、协调、组织和集体配合的能力。在训练中，各队严格遵守训练规则，表现出极高的团结协作能力，全部以远低于规定时间的好成绩，顺利完成任务。
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- 双人合作科目是“双人攀天梯”，“天梯”的设计使单人根本无法攀登，只有在掌握一定的技术条件下，双人密切配合，才能完成这一科目。这项科目消耗体力最大，对合作队员的心理挑战和能力考验也比较大，在“困境”中，队员切身体会到合作与信任的价值。
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- 单人突破项目包括“高空单杠”、“高空速滑”、“攀岩”和“信任背摔”。高空项目训练队员突破“垂直极限”，克服恐惧心理的能力，培养队员在危机时刻沉着冷静、勇敢抉择、大胆行动的良好心理素质。“攀岩”则挑战人的极限体能，让队员感悟体能是人最宝贵的资源，体能的蓄积就是人生财富的道理。“信任背摔”揭示了信任的价值和奥秘，在选择背对队员高空摔坠的刹那，人已经将生命托付给自己的队友。单人突破项目对人的心理震撼是巨大的，对体能和快速掌握技术的能力要求严格，最能检验出人自身的某些弱点，在严格的科目训练规则面前，人们重新发现自我、挑战自我、超越自我，实现心理上的跨越和经验、能力上的拓展。
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- 虽然是单人突破项目，集体的力量却发挥着重要的作用，正是在团队的鼓励、支持和关怀下，那些在体能和心理弱点面前束手无策的队员，获得了超越自我的勇气和动力。最感人的是在“高空单杠”科目训练中，一名女同学登上高台后，深深陷入恐惧之中，站在那里很久不敢跳跃抓杠，眼泪吧嗒吧嗒往下掉。下面的同学大声呼喊她的名字，为她鼓劲儿、加油，在大家的鼓励下，女同学终于大喊一声，腾空跃出，牢牢抓杠，胜利完成这一科目，实现了她人生的第一次重要跳跃。
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- 每项科目结束后，各队都要进行一次总结。在总结座谈中，队员坦陈自己的感受和体会，分享经验与感悟，相互思维碰撞、脑力激荡，实现了心理和能力的二次拓展。所有队员的发言要点都记入训练日志，经各队队长汇总后，在训练结束总结大会上与全体同学共同分享本队的体会和认识。
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- 30日晚，“北大MPA之夜01、02级联欢晚会”把拓展训练的气氛推向高潮，北大02级MPA足球队、篮球队、拉拉队、乒乓球羽毛球俱乐部、学习沙龙、各拓展训练队都表演了自己的节目，王严、袁园等同学朗诵了孙鸣鹤同学专为拓展训练作的诗……院领导和老师、01级和02级同学围着熊熊燃烧的篝火，在乐曲声中载歌载舞，激情飞扬，欢声笑语穿越丛林，划破夜空，回荡在崇山峻岭之间。
